Фанты и карта сокровищ в QR-кодах, джунгли из проектора, открытие невидимых глазу крошечных миров, фото с Пеппи Длинныйчулок или собственный фильм о лучших друзьях... Цифровые технологии помогают творчески подойти к организации образовательного процесса в детском саду и оживить традиционные детские развлечения. Играя, дети не только осваивают работу с разными устройствами, но и учатся отличать видимое от реального.
Из книги вы узнаете, какую технику подобрать для работы с дошкольниками, почему так важно включать новые медиа в повседневную жизнь детей, и найдете здесь подробные описания проектов с их использованием.
Издание предназначено для руководителей дошкольных образовательных организаций, детских развивающих центров, педагогов, родителей, а также для всех, кто заинтересован в успешном развитии детей.
# |
Название |
Значение |
1 |
Автор |
А. Бостельманн, М. Финк. Под редакцией Ж. Л. Новик |
2 |
Издательство |
М.: Национальное образование |
3 |
Серия |
Вдохновение |
4 |
Год |
2020 |
5 |
Стандарт |
20 |
6 |
Переплет |
Обложка |
7 |
Кол-во страниц |
96 |
8 |
Формат |
70*100/12 |
9 |
ISBN |
978-5-4454-0790-4 |
10 |
Период обучения |
Дошкольное воспитание |
11 |
Образовательная область |
Педагогика. Коррекционная педагогика. Социальная работа |
12 |
Назначение товара |
Пособия для родителей и педагогов ДОУ |
13 |
Классы |
Дошкольное образование |